Na lekcji matematyki uczniowie klasy ósmej kodowali z Pitagorasem. Rozwiązywali zadania z zastosowaniem twierdzenia Pitagorasa w różnych trójkątach prostokątnych. Dostrzegali i zapisywali związki między bokami trójkąta prostokątnego, a następnie otrzymane wyniki odszukiwali i kodowali. Uczniowie chętnie podjęli się zadania i zmierzyli się z różnymi trudnościami.
AŻ
66
