Na lekcjach języka polskiego siódmoklasiści uczyli się opisywać dzieło sztuki. Po teorii przyszedł czas na praktykę. Każdy uczeń został artystą i stworzył obraz na dowolny temat oraz dowolną techniką. Kolejnym etapem pracy było losowanie obrazów do opisu i pochylenie się nad pracami kolegów i koleżanek. Ciekawym doświadczeniem było spojrzenie na swoje prace jak na dzieła sztuki oraz wyrażenie własnych emocji związanych z ich odbiorem.
Kamila Gaweł
Accessibility
