Na lekcji matematyki w kl.4 zagościły stacje ułamkowe- jako podsumowanie działu, które zwiększyły aktywność uczniów. Uczniowie pracowali w parach nad zadaniami z zakresu ułamków zwykłych. Kolorowe stacje wzbudziły zainteresowanie, kolejność zadań wyznaczało poprzednie rozwiązanie. Uczniowie uczyli się samokontroli i na błędach, samodzielnie ich szukając.
Aneta Żyhałko
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1068078211985765&set=pcb.1068078425319077
